在一所高校之中，究竟该以怎样的方式去讲好自身的故事呢？而这场和省级党报所展开的深度联动之举，兴许能给我们呈上一份答案。
新闻写作的核心要领
讲学期间，专家着重于新闻的基本要素。身为记者的杨李超呢，则将文教类新闻当作例子，条理清晰地阐释了新闻具备的五个W要素，连带新闻价值的判断标准也做出介绍。他着重表明，不管是何种新闻报道，时间、地点、人物、事件以及原因这些基础信息都是万万不能少的。
经由剖析具体事例，他朝着在场的师生呈现了怎样于校园日常当中寻觅具备传播价值的新闻要点。举例来讲，一场平平常常的学术讲座或者学生活动，只要寻得恰当角度，提取出对公众有意义的信息，便能够成为达标的新闻报道，而非仅仅是内部的工作简报 。
校媒合作的深层意义
福建商学院和福建日报社的此次合作，可不是一场简简单单的讲座，校党委书记吴访益讲了，这是学校为深入学习落实中央有关文化建设精神而开展的一项具体行动，活动自身被赋予了促使理论进入校园、培育文化创新力量这样几种不同使命 。
报社副社长吴孝武，从媒体变革角度作出解读，他宣称，“闽报高校行”乃是主流媒体适配新时代传播框架，展开系统性变革的关键尝试，踏入高校，是为能更径直地和青年群体交流，达成价值引领同人才培育的同步共鸣。
师生通讯员的实践价值
100余名该校师生通讯员汇聚在了活动现场，这些师生来自教学与管理一线，是校园故事的直接见证者，也是第一记录者，他们的工作构成了该校宣传思想文化的基础网络 。
依靠这类培训，师生们能够掌握更加专业的新闻采写技能了。这事直接关联到学校平常新闻的产出质量，并且还影响着外界对于这所设立了商科专业院校的认知以及了解。提高通讯员针对业务方面的能力，实际上就是夯实学校对外进行传播的根基啊。
从校园故事到时代叙事
在致辞里头，吴访益针对师生们给出了更高的期望，吴访益期望大家的笔触，不光要把校园里的点点滴滴给记录下来，而且还要拥有宏观的社会视野，这就表明师生通讯员得主动去留意国家的发展以及社会的民生，要把福商的故事放在更为广阔的时代背景中去讲述 。
旨在培养学生综合素养以及时代担当存在这样一种要求，书写校园新闻不单单只是技术方面相关之事，更是涉及思想层面之事，只有当青春笔触融入对国家命运的关注情形下，个体叙事才会更有引发共鸣之可能，才会彰显一所高校育人的深层价值 。
主流媒体的转型探索
福建日报社把此次活动当作系统性变革的载体，在媒体生态发生巨大变化的当下，传统党报应怎样维持影响力、怎样贴近年轻受众，这是一个现实的课题，走进高校，和青年学子进行面对面的交流，这正是在寻求突破时所展现出的一种积极姿态。
吴孝武讲述了“福多一点”的事情，意思是期望凭借不断互动，于校园种下思想的种子。这样的“走进来”的办法，目的是使主流价值在年轻人群里扎根，并且也为媒体自身获取创新动力，达成可持续发展。
理论与实践的紧密结合
杨李超所举办的讲座着重于实战经验方面的分享，他把大量自身亲身经历过的新闻案例予以结合 ，对不同题材的写作技巧进行了拆解 ，这样一种将理论框架跟实操方法有效结合起来的授课方式 ，受到了广大师生们的普遍欢迎 。
前来参加会议的老师和学生反馈说，这个讲座讲述的内容十分详细丰富，具有很强的针对性，为往后再去挖掘校园内的新闻、提高写作的水平给予了直接的指导。像这样满满都是实用知识的培训，切实有效地缩短了新闻课堂上的理论知识和宣传工作实际之间所存在的距离，提高了培训所具有的实际效果。
你觉得，在那个人人皆配备麦克风的时代当中，高等院校借助强化与专业传播媒介的协作这种方式，以此去提升自身的叙事能力，这算得上是一种必要的举措吗？欢迎于评论区域分享你个人的看法，要是感觉这篇文章能够带来启发，同样也请给予点赞予以支持。
